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《高等教育问责制度靠前比较研究》指出英国、美国、澳大利亚、荷兰和韩国等国家是世界上较早对高等教育问责制度展开学术探究和实践尝试的国家。发展至今,五国的高等教育问责制度已经比较成熟,既相对独立又相互影响,既具有共同要素又形成了地域特色。对这五个国家的高等教育问责制度进行系统、深入的研究,阐述其高等教育问责制度的制度理念、演变历程、实施机制、功能效果、特质与局限等问题,对建立和完善中国高等教育问责制度
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n 《不同的声音:心理学理论与妇女发展》记录的是对关系思考的不同方式,并把这些方式同心理学和文学著作中,同我的研究数据中的男女声音结合在一起。人们注意到在心理学著作中,妇女体验与人类发展描述并不一致,这种情况通常一直被当做妇女发展上的问题。然而,妇女无法适应现有的人类发展模式或许表明了描述方面的问题,对人们状况认识上的局限性以及对某些生活真理的忽略。
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幼儿教师心理健康教育理论与实践 盛红勇 中央编译出版社 9787511737359
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当代高校教师职业伦理 许烨 著 中央编译出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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《资本与地位:农村教师社会地位的社会学考察》讲述了农村教师社会地位问题是我国政府高度关注的教育问题。
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中国教育病了吗 张鸣 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国教育病了吗丶》从中国教育现状入手,对当前教育体制、教育思想和教育实践中存在的种种弊端和相关问题,进行了理性的批评。张鸣教授行文深入浅出,观点犀利,观察问题真切深刻,针砭时弊痛快淋漓。他的博学与明辨,为深陷教育误区的教育工作者和广大家长,对反思教育的缺陷,改正教育的弊端,寻找教育的出路,提供了很好的借鉴。
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中国西部女童 西部三十名贫困女童学业成就提高的质性研究 李剑 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
从2005年至今,作者及其所率领的“红绿青蓝”支教团队沿红军长征路线,对贫困地区、农村边疆民族地区进行支教活动,着重对这些地区的三十名贫困女童做着经济救助、心理救助和学业救助。本书关注西部贫困女童的生活和学习状况及其未来的发展。通过对中国西部民族地区贫困女童学业成绩因素分析,帮助解决西部女童能够切实得到持续而彻底的救助问题,为在将来摆脱贫困而需要现在奠定殷实的学业基础,期望她们在成人后能经济独立,生活富足,进而使其子女不再需要救助。
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不同的声音 心理学理论与妇女发展 [美]吉利根 肖巍【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《不同的声音 心理学理论与妇女发展》涉及到三种研究,体现了我在研究中的一个重要的假定 人们谈论自己生活的方式是有意义的 他们使用的语言以及所进行的联系揭示了自己所见到的,并且在其中行为的那个世界。全部研究都依靠访谈,包括了一系列相同的问题——关于自我概念和道德概念,关于冲突和选择的体验。访谈的方法是顺着人们的语言和思维逻辑,访谈者提出进一步的问题以便澄清特定回答的含义。
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大学内部治理的分权与制衡 博弈论的视角 教育研究论丛 孟倩 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《大学内部治理的分权与制衡 博弈论的视角/教育研究论丛》将大学治理置于国家治理能力提升和现代化的背景之下,从大学本身的公共属性和大学制度本身的逻辑起点人手,以博弈论作为理论工具和分析范式,对高等教育政策形成过程中的利益相关者及多方的博弈情况进行分析,根据不同博弈情境中组织内部各利益相关者之间所采取的策略选择,利用理论推演或模型分析求得博弈的均衡所在,在期望“纳什均衡”的引导下,调整各利益主体的行为策略和行动规则,并对不同的权力配置模式的效率进行比较,探讨如何走出权力博弈的“囚徒困境”,实现各方权力双赢,为我国完善高等教育治理体系、建立现代大学制度服务。
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资本与地位 农村教师社会地位的社会学考察 李金奇 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
农村教师社会地位问题是我国政府高度关注的教育问题。《资本与地位 农村教师社会地位的社会学考察》采用调查研究方法和历史研究方法,纵横地展现了我国农村教师在政治权利、社会财富、职业声望等方面的历史变迁与地位堕距,利用文化资本与社会资本理论,在测量农村教师的文化资本和社会资本的基础上,深刻分析了产生农村教师社会地位差异的原因及其对农村教育产生的影响。在评价我国农村教师政策基础上构建了提高我国农村教师社会地位的制度。
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现代大学理念构建 杨寅平 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
作者从事高等教育事业二十多年,本书从哲学的角度思考教育问题,总结实践经验,尤其是把理性思考聚焦到现代大学理念这个上,潜心研究,自成系统,并有诸多创新成果。这部专著的特色,主要体现在三方面 一、从大学理念研究的类型上讲,主要是进行宏观研究,并对现代大学理念进行条分缕析,框架显明。二、从现代大学理念构建研究的特点上来讲,除注意到这一领域的历史性、系统性、创新性和前瞻性等一般特点外,还注意到现代大学理念自身的特点。三、从现代大学理念的理论研究与应用研究的结合上,能够在提示本质、阐明规律、扩展知识体系的基础上,谋求把理论知识转化为方法、手段与策略,使理论研究和指导实践结合起来。
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《思维教育导论》 姜继为 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
思维教育的启蒙之作。正面回答思维教育的目标、内容与措施等基本问题,为培养人才设计一套系统严谨的思维教育实施方案。全书分为四章,研究了三个在逻辑上递进的问题 一是思维教育的意义,从思维和教育、教学关系的角度,提出了思维对于知识学习具有关键性、优先性、基础性的论断,倡导开展思维与知识并进的教育。二是探讨了思维教育的内容,提出了培养健全的思维主体、系统的思维能力和良好的思维方式与品质的要求。三是系统研究了学校思维教育的实施与学生思维能力培养的途径问题,提出一系列具有实劋性的思路和措施。
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解析美国高等教育 张晓立 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《解析美国高等教育》论述了美国高等教育的发展历程,分析和阐述了美国高等教育的思想渊源、体制特征和发展特色。通过对美国高等教育各个方面的分析,《解析美国高等教育》力图揭示高等教育在美国社会与文化发展进程中的积极作用。当今世界正处于经济全球化时代的历史转型期和知识经济时代的发展期,教育,特别是高等教育的重要性在当今世界综合国力竞争中日益凸显。探索和解析美国高等教育演化的历史经验对发展符合中国国情,面向世界和未来的中国高等教育体系具有积极的借鉴意义和重大的启示作用。《解析美国高等教育》从论述教育的目的、意义和影响出发,通过论述和回顾美国高等教育在不同历史阶段所发挥的作用和功能,最终阐明和总结人类在高等教育领域中未来的发展方向和文明价值追求。
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高等教育问责制度国际比较研究 陈欣 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
与国内语境中的问责不同,在英美等西方社会中,问责是一种植根于民主社会权责理念与制度的社会治理机制,通常指问责对象向资源供给者与利益相关者阐明其使命达成与职责履行状况,并接受后者的监督与质询。自20世纪七八十年代以来,问责成为诸多国家高等教育改革的热点问题。政府和社会希望高等教育以更合理、更负责、更有效的方式利用政府和社会为其提供的各种资源,并要求高等教育机构向各利益相关者说明、解释其绩效与责任。问责成为西方发达国家高等教育治理的一个重要机制,其高等教育进入“问责时代”。英国、美国、、荷兰和韩国等国家是世界上较早对高等教育问责制度展开学术探究和实践尝试的国家。发展至今,五国的高等教育问责制度已经相对成熟,既相对独立又相互影响,既具有普世要素又形成了地域特色。对这五个国家的高等教
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《大学内部治理的分权与制衡:博弈论的视角》由中央编译出版社出版。
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梦典 戴维C洛夫 著,李书端 译 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
你可曾感到你做的梦要对你有所示意?实际上梦总是要对你有所示意,但是要破解梦中怪诞的意象和身体的矛盾感受并不容易。虽然有许多梦的理论家,如弗洛伊德、荣格、米勒,但归根结底最能解释你梦的还是你自己。 《梦典》包括对275条梦中意象的诠释,介绍了30余种梦的理论以及各派理论对梦的解析。本书将你分析理解梦,如你的下意识思维欲有所示,请用这本《梦典》破解你梦中的信息。
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思想政治理论课程学习研究 吴学兵著 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
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结构化课程理论 杨道宇 著 中央编译出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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《中国西部女童:西部三十名贫困女童学业成就提高的质性研究》:全国教育科学“十一五”规划2010年度课题中期成果。
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