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应用心理语言学 外语学习心理研究 王初明 写 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
一个人从头开始,经过几年,甚至十几年的努力,逐步学会运用一门外语。这个从无到有的变化过程到底是怎么一回事?是哪些因素在发生着作用,使学习者获得成功呢?对于那些学外语多年而未学好的学习者,又是哪些因素导致学习上的停滞?外语学习研究者们从各种角度对这个心理过程进行了大量的研究和探讨,试图揭示其中的奥秘和规律。他们的研究理论、方法以及成果汇总而成为一门独立的学科——外语学习心理。这是一门年轻的学问,近20来年才得到迅速的发展。编写此书的目的在于向读者介绍这一领域的研究进展和*动向,帮者了解这门学科的概貌。编者是一位外语教师,在讨论和介绍外语学习心理研究的时候,总未忘记以职业的眼光去看一看研究的成果对外语教学有些什么启发性和应用价值,也未忘记经常在书中发些议论,写下自己粗浅的教学体会和
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英美报刊选读(第四次修订) 黎秀石 王宗炎 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这是本书第四次修订本。报刊文章大多有时间性,《英美报刊选读》所选用的阅读材料,随着时间的推移,需要逐步更新。这次再版本的新材料共有篇,选自英、美、等地的主要报刊,内容都是目前中外舆论注视的问题,大多数文章比较精炼。各篇仍附有理解练习的题与读后思考栏,其广度与深度较旧篇略有提高,请读者指正。英语报刊选读课与英语精读课有所不同,本书教材也不是作为新闻写作的范文,而是为提高阅读外刊的技能而选用的。我们着眼于理解和分析外刊的报道,使外来信息为我所用。这也就是说,培养主动的、独立思考的阅读能力。英语报刊选读课与英语精读课也有共同的目的 通过阅读增加词汇量和理解能力。在这方面,各篇附有的注释栏与练习的题望能对读者有所帮助。阅读材料、注释、练习的题、读后思考四方面同在一书,一目了然,这种安
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开心作文 一本会说话的作文书 管老师的作文直播课(五年级) 管家琪 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
l第十四课上桌之前一定要多看两眼 修改我们写作文时,把作文当成烹饪也是一样的。我们看清楚了菜名,找到了合适的才材料,也定好了大纲,然后把它写好了。你基本上觉得你都完成了,对不对?可是,不要忘记后面一道功夫,就是上桌之前再看几眼。就是什么呢?就是我们要说的 修改。俄国大文豪托尔斯泰说过 “写作的秘诀就是修改修改再修改。托尔斯泰的私改是很过分的。尤其那个年代又没有电脑,他每天晚上写完之后,她的太太要花很大力气帮他誊稿。誊好之后第二天,他觉得好像又不太顺了,又改,一改又改乱掉了,然后他太太又要再重新再誊。托尔斯泰的修改,还有海明威的修改都是有名的。海明威据说是稿子都已经要进场厂了他还要在那里修改。总之,所有的事情都是要力求完美,对不对?就好像烧饭做菜,有一句话说 食不厌精。我们中华料理
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【内容简介】 近半个世纪以来,国外语言学的研究发展迅速,一方面,在语言学核心学科(音位学、句法学、语义学等)中出现了各种各样的理论和模式 另一方面,语言学与其他学科结合,出现了一系列的边缘学科(心理语言学、社会语言学、应用语言学等)。本丛书的编辑和出版给读者提供一套有关这两方面的理论及其应用原则的基础读物,为普及语言学与应用语言学知识,促进语言学习的、研究和教学做一点微薄的贡献。 语言学与应用语言学是我国大专院校语言专业,特别是外语专业普遍开设的课程之一。由于当代语言学的发展和革新,传统的语言学学科内容已满足不了教学上的需要,本丛书正好作为教程,填补了这方面的空白。丛书将分辑出版,作为辑献给读者的有六本专集。 本丛书还计划在今后陆续介绍语言学与应用语言学的其他有关学科
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中医学思想史,李经纬,张志斌著,湖南教育出版社,9787535547996
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开心作文 作文起跑线 小学生日记起步 汤素兰 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
.紧扣要求,帮助学生快速入门紧扣新《语文课程标准》及各年级单元习作的要求,我们为小学-3年级的学生量身打造了这套起步类的作文书。本套书注重从孩子的兴趣出发安排内容,手把手、循序渐进地教授孩子最基本的写作方法,让处于启蒙阶段的孩子快速入门。2.科学合理的栏目设置,分步骤指导学生写作全套书配置了大量精美的岔图,贴近学生生活,让学生看得懂、写得出、学得会。其中的“看图小提示”、“词句来帮忙”、“教你小秘诀”、“思路巧点拨”、“佳作来示范”、“我来显身手”等栏目,从基础入手,切合学生的写作实际,一步一步、分阶段地指导学生攻克习作难关。3.精挑细选的范文,让学生乐于阅读和借鉴经过一线教师和编辑的层层把关,精心挑选出同年龄孩子的佳作作为示范。这些的范文贴近孩子的学习的生活,符合孩子的认知水平,
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思维导图 高语(第6次修订) 申招斌 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《思维导图 高中英语(第6次修订)》破解思维密码,唤醒记忆潜力,提高学习的效率。思维导图的精髓 促进人类大脑左脑和右脑的合理应用,促进大脑的潜能开发,将大脑的思维过程进行可视化的展示,提高自己的思维水平,改变自己的思维方式和思考模式,让自己用一个开放的头脑接受新鲜的事物,让自己的学习的、生活更轻松。思维导图的影响 目前,在国外教育领域,哈佛大学、大学的学生都在使用思维导图这项思维工具教学 在新加坡,思维导图已经基本成了中小学生的必修课,用思维导图提升智力能力提高思维水平已被越来越多的人认可。
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